(FlexSim) Szkolenie "Modelowanie, symulacja i optymalizacja systemów w branży lotniczej"
Adresaci oferty:
Nauczyciele - uczący przedmiotów zawodowych na kierunkach: technik eksploatatcji portów i terminali oraz technik lotniskowych służb operacyjnych.
Także dla nauczycieli, którzy krótko uargumentują przydatność szkolenia do nauczania uczniów uczący na innym kierunku niż eksploatatcji portów lub lotniskowe służby operacyjne.
Czas trwania, liczba godzin kształcenia i sposób jego organizacji:
28.04.25r. - 8:45 - 16:45
29.04.25r. - 8:45 - 16:45
20.05.25r. - 8:45 - 16:45
Szkolenie trwa 30h - odbywa się w stacjonarnie w siedzibie BCU.
Wymagania wstępne dla uczestników i słuchaczy:
Brak wymagań.
Certyfikat:
Zaświadczenie o ukończeniu szkolenia branżowego
Chętni uczestnicy mogą wziąć w egzaminie i zdobyć jeden z certyfikatów autoryzowanych FlexSim Inc. USA:
FlexSim Basic Level
First Level of Competence - Business Process Simulation Modeler - Koszt takiego egzaminu to 300 zł. Szczegóły u prowadzącego zajęcia.
Uwaga: Szkolenie będzie zawierało elementy wersji demo, którą będą mogli Państwo wykorzystać w trakcie zajęć z uczniami
Po ukończeniu szkolenia otrzymają Państwo zaświadczenie o ukończeniu szkolenia branżowego.
Opis szkolenia
Cel szkolenia:
Ogólnym celem szkolenia jest zapoznanie uczestników – nauczycieli - z podstawami obsługi oprogramowania oraz sposobem budowy podstawowych modeli symulacyjnych procesów biznesowych w usługach, magazynowaniu, logistyce i produkcji przy wykorzystaniu oprogramowania symulacyjnego FlexSim.
Ramowy plan nauczania:
1. Wprowadzenie do komputerowej symulacji zdarzeń dyskretnych.
2. Wprowadzenie do środowisko FlexSim
3.Budowa podstawowych modeli symulacyjnych – systemy usługowe/produkcyjne
4. Obiekty 3D podstawowe: zasoby stacjonarne, elementy przepływu,
5. Logika przepływu, porty kierunkowe.
6. Parametryzacja obiektów, podstawowe parametry, definicje, wartości, rozkłady statystyczne, podstawowe kopiowanie i edycja.
7. Dodawanie działań niestandardowych - zdarzenia, stany, wyzwalacze
8. Budowa modelu średniozaawansowanego – podsystemy obsługi, logistyka
9. Realizatorzy zadań, zlecenia zadań do zasobów, priorytety zadań, porty centralne, dyspozytor.
10. Sieci ścieżek transportowych, węzły sieciowe, rodzaje ścieżek, przydział do sieci
11. Przenośniki, rodzaje przenośników, kontrolowanie kierunków przemieszczania
12. Okno statystyk (Dashboard) – analiza i wizualizacja wyników symulacji
13. Zastosowanie triggersów oraz parametrów zasobów, modelowanie logiki przepływu w zależności od zadanych parametrów
14. Definiowanie zmiennych i wprowadzanie danych do modelu – etykiety, tabele, import/eksport arkuszy danych
15. Manipulatory i roboty, definicja ścieżek ruchu
16. Uzupełnianie modelu o obsługę niestandardowego zachowania i interakcji obiektów
17. Narzędzie przepływu procesów – Process Flow – biblioteka bloków, rodzaje, tokeny, bloki, podprocesy
18. Łączenie Process Flow z obiektami modelu
19. Zadanie egzaminacyjne
Szkolenie będzie zawierało elementy wersji demo, którą będą mogli Państwo wykorzystać w trakcie zajęć z uczniami
Po ukończeniu szkolenia otrzymają Państwo zaświadczenie o ukończeniu szkolenia branżowego.
Chętni uczestnicy mogą wziąć w egzaminie i zdobyć jeden z certyfikatów autoryzowanych FlexSim Inc. USA:
FlexSim Basic Level, First Level of Competence - Business Process Simulation Modeler - Koszt takiego egzaminu to 300 zł. Szczegóły u prowadzącego zajęcia.
Adresaci oferty:
Nauczyciele - uczący przedmiotów zawodowych na kierunkach: technik eksploatatcji portów i terminali oraz technik lotniskowych służb operacyjnych.
Także dla nauczycieli, którzy krótko uargumentują przydatność szkolenia do nauczania uczniów uczący na innym kierunku niż eksploatatcji portów lub lotniskowe służby operacyjne.
Czas trwania, liczba godzin kształcenia i sposób jego organizacji:
28.04.25r. - 8:45 - 16:45
29.04.25r. - 8:45 - 16:45
20.05.25r. - 8:45 - 16:45
Szkolenie trwa 30h - odbywa się w stacjonarnie w siedzibie BCU.
30h (1h= 45 min)
Rodzaj szkolenia:
Szkolenie branżowe dla nauczycieli
Wymagania wstępne dla uczestników i słuchaczy:
Status nauczyciela
Sposób i forma przeprowadzenia zaliczenia:
Egzamin